和孩子分享无字绘本

无字绘本完全通过插图来讲述—它们是没有文字的书,或者有时只有几个字。与孩子分享无字绘本,是一个识字丰富的对话机会。每个“读者”都会倾听和说话,并用自己的语言创造自己的故事。分享无字绘本也强化了这样一种观念,即在许多书中,故事和图片是相互联系的。

小学生经常喜欢写下他们自己的故事,以配合无字绘本。

以下是与孩子分享无字绘本的一些技巧:

  • 认识到没有“正确”或“错误”的方式来阅读无字绘本。使用无字书籍的好处之一是每个孩子如何从相同的图片创建自己的故事。
  • 花时间看封面,谈论这本书的标题。基于这两件点,对故事做一些预测。
  • 在书的页面上进行“图片漫步”。享受插图,通常具有丰富的细节。仔细查看角色脸部的表情,背景设置和颜色的使用。相互谈论你所看到的。这些对话将丰富讲故事的过程。
  • 欣赏图片并指出一些细节,但不要过于担心讲故事本身。只需欣赏图片,就可以了解这本书的内容。
  • 再读一遍,这次可以讲述故事!用不同人物的表情, 声音,语调来突出故事角色。
  • 鼓励你的孩子用他的故事“读”这本书。专注于孩子讲故事时使用的单词。通过鼓励他添加插图细节中的信息,帮助孩子扩展他的句子或想法。鼓励更多细节的一种方法是询问“W”问题:谁?哪里?什么时候?为什么?
  • 通过提出几个简单的问题来完成无字绘本的阅读:什么图片帮助到你讲述故事?你最喜欢的故事是什么?你有过像故事中那样的经历吗?

分享无字绘本是建立重要读写技能的绝佳方式,包括听力技巧,词汇,理解—-以及对故事如何“建立”的认识提高,因为故事讲述者经常使用开始,发展和结尾格式。阅读一本单词很少的书,你反而会有更多发挥的空间!