怎样和孩子一起阅读电子书?

电子书,现在变得越来越普及。一些读书设备,如第一代Kindle和Nook,提供了印刷书籍的基本数字版本。儿童在页面中滚动阅读,其体验与阅读传统书籍有些相似。  较新的全彩色触摸屏设备(如iPad和Nook Color)已经扩展到可能包含更多功能的电子书。这些“增强型”电子书提供了不同的阅读体验。通常,通过iTunes购买应用程序,这些电子书提供了很多选择。用户可以选择将整本书读给孩子,也可以选择让设备自己阅读。电子书的增强功能包括一系列内容,但通常包括听取与故事相关的音乐,播放与故事相关的游戏,完成涂色练习等。大多数孩子发现互动电子书既有趣又有吸引力。但它们是否有助于培养重要的早期识字技能,如字母名称和字母声音或更复杂的技能,如理解力?

电子书市场还未成熟,我们无法对这个话题进行足够可靠的研究,但研究人员花了很多时间观察,结果表明,孩子们很容易被电子书“多功能”的数字化带走。

通过以下几条简单的建议, 可以帮助作为家长的你让孩子继续关注阅读和故事: 

认识到新奇因素。你的孩子最初几次与新电子书互动,充分留出时间探索这些功能。一旦你的孩子花了一些时间探索,然后再开始阅读或聆听故事,就不会有太多非故事相关的干扰。

享受这些功能,但不要忘记专注于故事。看看你是否可以帮助你的孩子在玩游戏和贴纸书籍之间找到平衡,并真正享受和理解故事。

与所有书籍一样,让读者参与有关故事的对话。 “你认为接下来会发生什么?你最喜欢的故事是什么?” 让你的孩子和书籍体验保持联系。让设备完成工作看起来很有吸引力因为它可以阅读故事,玩游戏并与孩子互动。但是,优质的亲子对话无可替代。

继续解释,评论有趣的词语和想法,并与孩子分享你对识字的热爱。