做父母，往往缺乏正式的训练
为使您孩子的生活与众不同，仅仅给予爱远远不够， 您需要学习养育技能，以便在孩子各种成长情境下给予高效的引导。
通过辨别孩子对不同任务表现出的能力或准备度，大人们可以更有效地和他们交流。因为孩子成长和学习新事物的速度是不一样的，而且有些新任务可能很容易很快就能完成，而有些则需要额外的努力、注意力和尝试。如果大人们能够辨别这些任务的具体情况，采取合适的应对风格和交流方式，便可以更好地处理关于孩子成长过程中的种种问题。
《情境父母》课程将著名的情境式领导模型从组织的运用扩展到了家庭。越来越多的企业意识到的高级经理都认识到家庭压力会对工作造成严重的后果，诸如旷工、绩效下降甚至离职。成功的父母更有可能成为好的员工。通过对身为父母的员工进行情境式父母课程培训，不仅使他们在工作上获得成功，也使他们成为成功的父母。在员工个人发展上的投资，必将在工作业绩上获得回报。
《情境父母》课程不仅仅教给学员一些为人父母的技巧或养育经验，而是提供一个易于操作的模型，以帮助父母理解在种种日常任务中，孩子的独特表现准备度水平，并基于此调整自己的行为风格，以求达到最佳的影响效果。
中国家庭历来重视家庭教育，父母对孩子的期望也越来越高。然而不成功的家庭教育使很多家长深感苦恼。通常多数家长认为孩子没有好的表现和正确的成长是因孩子本身顽固的缺点造成的，却很少反省自己是否采取了合适和有效的教育方式。
您或许已经学习或总结了许多优秀的养育方法和经验， 那您更需要情境式养育模型，帮助您确定在某特定情境下应该运用何种方法，包括孩子在家庭生活中的表现，孩子的学习成绩以及游泳等课外课程……
结合教练技术在孩子成长中的运用，情境父母课程让学员转化养育角色，以孩子为中心帮助孩子成长，而不是强加一些教条或原则让其遵守。如何在关爱和管教中找到一个适合的度，是所有教育者都面临的问题。所以，除了家庭教育，情境式父母运用的范围，也包括幼教、学校、各种孩童教练、社区孩童辅导中心、教会主日学等。因此，我们也将父母的定义外延至各种孩童教育者，包括父母、祖父母、幼教老师、教练、辅导员等。
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